醫療類申論題
110年
[公共衛生師] 健康社會行為學
第 一 題
一、評價一項健康促進計畫之成效，可以由過程評價、衝擊評價及結果評價三個面向進行。請以學校學童肥胖防治為例，說明此三項評價方式的目的及評價指標。（15 分）
📝 此題為申論題
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考生需先理解「過程評價(Process Evaluation)」、「衝擊評價(Impact Evaluation)」與「結果評價(Outcome Evaluation)」的定義與層次，再將其具體套用至「學校學童肥胖防治」的實務情境中，列出對應的評價目的與具體可測量的指標。
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【破題】健康促進計畫的評價通常分為過程、衝擊與結果三個層次，旨在評估計畫執行的品質、短期行為或環境改變，以及長期的健康狀態改善。以「學校學童肥胖防治計畫」為例，說明如下： 【論述】 一、過程評價（Process Evaluation）
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