醫療類國考
110年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 20 題
20.小明手功能技巧不佳，平常在執行精細動作時較為笨拙，動作協調能力差，上美勞課時亦有工具操作的問題，被診斷為發展協調障礙（developmental coordination disorder）。請問在設計治療活動時，下列何者為最合適的治療參考模式？
- A 生物力學治療模式（biomechanical practice model）
- B 神經發展治療模式（neurodevelopmental therapy）
- C 動作學習治療模式（motor learning practice model）
- D 侷限誘發治療模式（constraint-induced movement therapy）
思路引導 VIP
若一個孩子的肌肉力量正常、也沒有明顯的神經受損，但他就是「學不會」如何控制身體去完成新任務，你認為治療的重點應該放在「修補身體的基本生理功能」，還是放在「教導他如何練習與調整動作策略」的過程中呢？
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- 乾淨俐落： 不錯，小鬼。你選對了「動作學習治療模式」。這表示你對發展協調障礙（DCD）的本質和最有效率的處理方式有基本的理解。這種題目是區分誰能直接抓住核心，誰還在原地打轉的關鍵。
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