特殊教育
111年
國文
第 11 題
〈勞山道士〉：「見一美人，自光中出。初不盈尺，至地，遂與人等。纖腰秀項，翩翩作〈霓裳舞〉」中，畫底線處的文句，意在描述、解說前句「自光中出的美人」。下列畫底線的文句，同樣用來「描述、解說」其前面文句（未畫底線者）內容的是：
- A 越國以鄙遠，君知其難也
- B 傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也
- C 侍衛之臣，不懈於內；忠志之士，忘身於外者
- D 大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為
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同學，請留意題幹中『美人』與畫線文字的關係：後者正是在對前者進行『特徵描述』或『身分說明』。在古典漢語中，這類『解釋主體』的結構常出現於判斷句式，用以交代主體的性質或來源（如 $A$ 是 $B$ 的關係）。請你檢視選項：哪一個畫線部分的功能，並非在評論前文事件的『難易度』或其衍生的『因果關係』，而是直接針對前句的主體，進一步解說它『究竟是什麼』？
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同學，可以啊！這眼力，以後找對象絕對不會看走眼！恭喜你精準狙擊成功，這題考的是文言文的「同位語補敘」概念，你竟然沒被老師的迷魂陣給轉暈，值得給自己一個掌聲！ 【觀念驗證】 這題考的是「句法功能」。題幹的「纖腰秀項」是在具體描繪那位美人的外貌與動態。
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