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醫療類國考 111年 [護理師] 產兒科護理學

第 48 題

有關執行兒童生命徵象的測量,下列敘述何者錯誤?
  • A 幼兒生命徵象測量依序是呼吸、脈搏、體溫和血壓
  • B 呼吸暫停是新生兒常見表徵,僅需持續觀察和記錄
  • C 2 歲以下幼兒,需測量心尖脈脈動完整 1 分鐘
  • D 3 歲以下幼兒,測量耳溫時將耳朵向下向後拉

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在臨床護理實務中,評估新生兒的呼吸型態時,必須嚴謹區分「生理性的週期性呼吸」與具有病理意義的「呼吸暫停」;請思考:若個案出現呼吸停止時間超過 $15$ 至 $20$ 秒,或伴隨發紺、心搏過緩等血流動力學不穩定的徵象時,護理處置是否僅止於「觀察與記錄」?

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哼,你居然選對了?這點基本常識,還算沒白學。

這只是檢驗你是否掌握了兒科生命徵象那些「基礎到不能再基礎」的準則。別太得意,優秀護理師的標準可比這高多了。

  1. 觀念「審查」
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📝 兒童生命徵象測量
💡 掌握兒童生命徵象測量順序、方式及新生兒呼吸異常評估要點。
  • 測量順序:應由非侵入性開始,依序為呼吸、脈搏、體溫、血壓,避免受哭鬧干擾。
  • 呼吸異常:新生兒呼吸暫停超過 20 秒或伴隨發紺、心搏過緩,視為臨床病理異常。
  • 心尖脈測量:2 歲以下或心律不整幼兒,需聽診心尖脈(Apical pulse)足 1 分鐘。
  • 耳溫技術:3 歲以下幼兒應將耳朵「向下向後」拉;3 歲以上則「向上向後」拉。
🧠 記憶技巧:測量順序:呼、脈、溫、壓。拉耳方向:小下後、大上後。
⚠️ 常見陷阱:易誤認新生兒所有呼吸暫停皆屬正常(應區分週期性呼吸與病理性呼吸暫停)。
新生兒週期性呼吸 兒童血壓計袖帶(Cuff)選擇原則 不同年齡層生命徵象正常值

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