第 一 題

這是一題非常典型的智慧財產法實例題。身為考生，看到題目問「著作權之保護要件為何？」時，千萬不要見獵心喜，以為只要把教科書上的要件「默寫」出來就能拿高分。閱卷委員出這段長長的案例事實，就是為了考驗你能不能將抽象的法律要件，精準地『對應（涵攝）』到具體的生活情境中。 你可以依照以下步驟來思考：

各位同學，這是一題非常經典且常見的「著作權客體（著作）適格性」問題，配分只有10分。看到配分，你第一時間要有的意識是：「精準打擊、切中要害」，不要長篇大論默寫原創性的學說歷史，時間與篇幅不允許。\n\n【爭點辨識】\n本題只有一個核心爭點：甲在「準備不足、光線不佳、角度受限、僅用手機」的情況下拍攝的突發事件照片，是否具備著作權法上的「原創性（特別是創作性）」而屬於受保護的攝影著作？\n\n【論述順序】\n1. 破題：點出著作權法第3條第1項第1款之規定，並導出「原創性（原始性與創作性）」要件。\n2. 展開：針對「攝影著作」的創作性標準，實務見解如何認定？（不要只寫一般著作的標準，要帶入攝影著作特有的：光線、視角、快門時機等）。\n3. 涵攝（最重要！）：題目故意給你很多「負面要素」（手機、暗處、角度差、準備不足），你要教閱卷委員你沒有被騙。你要抓出「正面要素」（捕捉到交付鈔票的決定性瞬間、畫面清楚呈現事件），說明這就是甲的精神力展現。\n4. 結論：肯定為受保護之著作。\n\n【時間與篇幅分配】\n這題10分，建議作答時間大約5-7分鐘，字數抓在10-15行左右即可。\n- 法條與學說標準（20%）：精煉寫出原創性與攝影著作的判斷標準。\n- 涵攝（80%）：全力攻克題目給的具體事實，正反面事實都要涵攝到。\n\n【⚠️ 常見錯誤與陷阱】\n1. 被題目的「負面事實」牽著鼻子走：看到「光線不佳、角度不好、非專業器材」，就草率推論「缺乏創作性而不受保護」。這完全掉入出題老師的陷阱！實務上，攝影著作的創作性不以「沙龍照、藝術照」為限，新聞紀實攝影捕捉「決定性瞬間」同樣具有高度創作高度。\n2. 誤引著作權法第9條第1項第4款：有些考生看到「報社記者」、「客觀事實」，就引第9條第1項第4款認為是「單純傳達事實之新聞報導」而不受保護。注意！該款限於「語文著作」，攝影著作並不適用該款的排除規定。\n3. 空泛涵攝：只寫「甲有投入精神力，故具備原創性」，完全沒有把題目給的「躲在10公尺外」、「對照名單交付鈔票」、「手機拍攝」等事實寫進去，這種答案分數絕對拿不高。