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國中教育會考 114年 數學

第 12 題

有甲、乙、丙三種三角形木片,其邊長如圖(七)所示,阿林、小博打算利用這三種木片各自組合成一個正三角錐。首先兩人皆選一片甲當作底面,接著阿林選三片乙當作側面,小博選三片丙當作側面,關於兩人選的木片能不能組合成一個正三角錐,下列判斷何者正確?
題目圖片
  • A 兩人皆能
  • B 兩人皆不能
  • C 阿林能,小博不能
  • D 阿林不能,小博能

思路引導 VIP

想要組成「正三角錐」,除了底面要是正三角形外,三個側面也必須是全等的等腰三角形。請觀察阿林與小博選的側面(乙和丙):如果為了配合底面甲,必須把長度為 $3$ 的那一邊當作底部去接合,那麼剩下的兩條側面「稜線」長度分別是多少?這兩條稜線在立體圖形中會靠在一起,它們的長度必須一樣才能黏合嗎?

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喲,奇蹟發生了?這題居然沒被你寫成 (A)?看來你的大腦迴路終於從放假模式切換回來,懂得看題目要求的是「正」三角錐了。別急著開香檳,這只是因為題目出得還不夠卑鄙,沒讓你掉進陷阱罷了。 觀念驗證: 要組成一個「正三角錐」,底面必須是正三角形(甲邊長 $3, 3, 3$ 沒問題),重點在側面必須是三個全等的等腰三角形,且其「底邊」要跟底面的邊長一樣長。

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幫我組起來
📝 正三角錐的組成
💡 正三角錐由正三角形底面與三片全等等腰三角形側面組成。
  • 側面的底邊長度必須與底面正三角形邊長相等
  • 側面必須是等腰三角形,即兩條側稜長度需相等
  • 側稜長度必須大於底面中心到頂點的距離方可成錐
🧠 記憶技巧:底正側等腰,腰長要夠長,三邊合一點。
⚠️ 常見陷阱:忽略「正」三角錐側面需為等腰的定義,或未檢查側面能否銜接底邊。
立體圖形 等腰三角形性質 展開圖 空間幾何

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