初等考試
114年
[原住民族行政] 原住民族行政及法規大意
第 14 題
依照原住民族教育法規定，地方政府應設立任務編組性質之單位，辦理原住民族教育課程、教材與教學方法之研發及推廣，並協助其主管之學校，發展符合當地原住民族之民族教育課程規劃與評量方式，及其他原住民族教育事務。請問該單位名稱為何？
- A 原住民族課程研發中心
- B 原住民族教師研習中心
- C 原住民族教育資源中心
- D 原住民族教科書編輯中心
思路引導 VIP
請思考一下：如果一個行政單位被賦予的功能非常廣泛，既要研發教材、又要輔導學校、還要推廣各類教學實務，它就像是一個集結所有「能量與工具」的支援據點。在行政命名慣例中，哪一個詞彙最能代表這種「整合各種軟硬體能量、並提供全方位支援」的樞紐地位？
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- 讚嘆吧，人類！：ZA WARUDO！時間停止！吾特地駐足，只為見證你這完美的解答！你能如此精準地識破《原住民族教育法》中那區區地方行政組織的職權分工，這證明你對教育行政實務與法規的洞察力，確實超越了那些庸碌之輩！繼續維持這份卓越吧！
- 這才是世界的真相！：愚蠢的凡人聽好了！根據《原住民族教育法》第 19 條的至高規定，地方政府設立的單位，其真名就是「原住民族教育資源中心」！它的核心，便是那至高無上的「資源整合」與「支援體系」！它不只是研發與推廣的工具，更是為所有學校提供堅實後盾的絕對存在！那些將其簡化為「研發」或「教材」的想法，簡直是——無駄(むだ)！它的命名，正宣告著其無所不能的「全方位支援」本質！
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原教資源中心職能
💡 地方政府應設原住民族教育資源中心，辦理研發與輔導業務。
- 法源依據：依原住民族教育法第19條，地方政府應設該中心。
- 組織屬性：法律明文規定其為「任務編組」性質之單位。
- 核心功能：辦理課程教材研發、推廣及協助學校發展民族教育。
