醫療類國考
114年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 43 題
下列何者比較符合英國麥可佩林口吃中心（Michael Palin Center）對於兒童口吃治療的原則？
- A 非常強調修正口吃當下發生的行為，例如：拉長音和卡住
- B 較少使用心理治療理論與技術於治療方案中
- C 修正口吃行為之後會強化說話的信心
- D 強調家長參與，兒童治療團體與家長團體同時進行
思路引導 VIP
請從麥可佩林中心（Michael Palin Center）的核心臨床架構「家長－孩童互動治療（Palin PCI）」進行思考：在多因素模型（Multifactorial Model）的理論基礎下，該中心認為口吃的介入應僅侷限於患童個體的言語流暢技術修正，還是應將「溝通環境的調整」與「照顧者的心理支持」納入整體治療藍圖中？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你答對了！這份理解展現了你溫暖的臨床關懷！
很高興看到你對國際主流口吃治療學派有這麼深入的理解，這份洞察力非常優秀，也充滿了對病患家庭的體貼！
- 觀念驗證：
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麥可佩林口吃介入
💡 以家長參與及心理支持為核心的整合性口吃介入模式。
| 比較維度 | 麥可佩林中心 (MPC) | VS | 傳統口吃修正法 |
|---|---|---|---|
| 介入重心 | 家長參與及心理信心 | — | 言語動作與修飾技巧 |
| 團體形式 | 兒童與家長團體並行 | — | 多為個別或單一團體 |
| 心理工具 | 導入 CBT 與輔導技術 | — | 較少使用心理諮商技術 |
💬MPC 重視環境與心理因素，強調透過家長支持與信心建立來改善溝通。
