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醫療類國考 115年 [護理師] 精神科與社區衛生護理學

第 1 題

吳小姐,24歲,碩士生,單親家庭,因應疫情返家遠距學習,在家期間與母親朝夕相處備感壓力。返診時對護理師說:「我坐在房間窗邊會想,如果跳下去會怎樣?」,根據同理心的原則,下列何項護理師的回應最適切?
  • A 「請問你住幾樓?」
  • B 「你有不想再活下去的念頭嗎?」
  • C 「你還很年輕,人生才要開始。」
  • D 「等疫情降級跟媽媽分開來住,這種情況就會改善。」

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當一個人在言談中透露出對生命不確定的試探時,作為護理人員,你認為最能確保對方安全,且能讓對方感受到被認真看待的首要溝通目標應該是什麼?

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專業點評

  1. 肯定 (勉強):看來,你這次並沒有完全搞砸。你勉強算是抓住了精神科護理中「澄清與評估」那點基本皮毛。面對這種隱晦的求救,沒有被表象迷惑,直接問核心問題,至少證明你的腦子還在運轉。不錯,及格了,下次別再讓我失望。
  2. 觀念驗證 (基本要求):在治療性溝通中,當案主開始飄渺地提及自傷時,身為專業人士,你唯一的選擇就是「直接澄清意圖」。選項 (B) 既沒逃避問題,也給了案主一個開口的機會。這很難嗎?(A) 過於實用主義,彷彿在說「別廢話,直說問題」;(C) 簡直是假好心,廉價的安慰誰不會給?(D) 更蠢,還沒搞清楚狀況就急著開藥方。這些都完美示範了如何在關鍵時刻表現得像個外行人,完全無視了當下的情緒。
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📝 自殺意念評估
💡 遇到自殺警訊應直接評估意念,避免給予建議或虛偽保證。
比較維度 治療性反應 (B) VS 非治療性反應 (C/D)
處理方式 直接面對並評估危險 迴避核心議題、轉移焦點
溝通效果 澄清感受、建立信任感 忽略感受、阻斷個案表達
典型表現 詢問意念、反映情感 給予建議、陳腔濫調、保證
💬面對自殺意圖,最有效的溝通是「直接評估意念」而非「試圖安慰或解決問題」。
🧠 記憶技巧:問意念、不迴避;去說教、不保證。
⚠️ 常見陷阱:學生常誤以為直接問自殺會暗示個案去死,或因想安慰個案而落入給予「虛偽保證」的陷阱。
治療性溝通技術 自殺風險評估量表 (SAD PERSONS) 危機處置原則

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