組織行為與管理實務

📝 歷屆考古題

• 111年 普考申論題 第二題
  二、何謂學習型組織（Learning Organization）？是否適用於每種工作型式？試申論之。（25 分）
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• 111年 普考申論題 第二題
  二、何謂學習型組織（Learning Organization）？是否適用於每種工作型式？試申論之。（25 分）
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• 111年 普考申論題 第四題
  四、「你必須確實做好垃圾分類，可是卻不願意這樣做。」這是認知失調（Cognitive Dissonance）嗎？一個人是否想降低認知失調情形，通常取決於那些條件？試申論之。（25 分）
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• 111年 普考申論題 第四題
  四、「你必須確實做好垃圾分類，可是卻不願意這樣做。」這是認知失調（Cognitive Dissonance）嗎？一個人是否想降低認知失調情形，通常取決於那些條件？試申論之。（25 分）
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• 108年 普考申論題 第三題
  三、美國學者勞倫斯彼得（Laurence J. Peter）提出彼得原理（The Peter Principle），何謂彼得原理？也有員工說「寧願當基層也不要升主管！」試說明這句話和彼得原理的關聯。（…
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• 107年 普考申論題 第一題
  一、有學者認為當員工是被使命感而非金錢所激勵時，社會惰化會降低。您認同此觀點嗎？請解釋其管理意涵。（25 分）
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• 107年 普考申論題 第四題
  四、創新（Innovation）為企業所需，應加以推動與鼓勵。學者關於公司規模（Enterprise Size）對創新的影響有不同看法，有人認為公司規模愈大愈能夠創新，也有人認為小型公司的創新表現優於…
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• 106年 普考申論題 第一題
  訓練需求分析應進行那些種類的分析？（9 分）
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• 106年 普考申論題 第二題
  評估訓練結果應採取那些方式？（16 分）
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• 105年 普考申論題 第二題
  二、人才是企業最重要的資產，教育訓練的目的為何？一般員工教育訓練可分為那三大種類？試舉一企業重視教育訓練的案例並加以說明。（25 分）
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