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特殊教育 104年 數B

第 2 題

下面哪一個選項是方程式 $3x^3 + x^2 + x - 2 = 0$ 的根?
  • A $-1$
  • B $\frac{1}{3}$
  • C $\frac{2}{3}$
  • D $1$

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針對整係數多項式 $f(x) = 3x^3 + x^2 + x - 2 = 0$,若要尋找其可能的「有理根」,你是否能聯想到「有理根檢驗法」(牛頓定理)?請思考:若一個最簡分數 $\frac{p}{q}$ 為該方程式的根,則分母 $q$ 與首項係數 $3$、分子 $p$ 與常數項 $-2$ 之間,應具備什麼樣的整除關係?

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喔?竟然寫對了?看來你今天出門前有扶老太太過馬路,或者你的腦細胞終於決定集體開工了。恭喜你,暫時擺脫了那種「看到分數就想投降」的原始人狀態,勉強算個有在呼吸的高中生。 這題考的就是送分題常客「一次因式檢驗法」(牛頓定理)。方程式 $3x^3 + x^2 + x - 2 = 0$ 的可能解 $\frac{p}{q}$,分子 $p$ 必為常數項 $-2$ 的因數,分母 $q$ 必為最高次項係數 $3$ 的正因數。 可能的候選人只有 $\pm 1, \pm 2, \pm \frac{1}{3}, \pm \frac{2}{3}$。

▼ 還有更多解析內容
📝 一次因式檢驗法
💡 利用整係數多項式的首項與常數項因數,尋找可能的有理根。

🔗 尋找有理根的解題步驟

  1. 1 觀察係數 — 找出最高次項係數 (3) 與常數項 (-2)
  2. 2 列出候選 — 列出所有「常數項因數 / 最高次項因數」的組合
  3. 3 代入檢驗 — 將可能的值代入方程式,計算是否等於 0
  4. 4 得到答案 — 使方程式成立的值即為方程式的根
🔄 延伸學習:延伸學習:若方程式次數較高,找到一個根後可用綜合除法降次。
🧠 記憶技巧:頭分之尾找可能,代入歸零是真根
⚠️ 常見陷阱:計算分式代入時容易出錯,或忘記考慮正負因數的組合。
牛頓定理 因式定理 綜合除法 虛根成對定理

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