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醫療類國考 105年 [護理師] 產兒科護理學

第 51 題

婷婷,14 歲,罹患急性白血病,經過多次化療,現再度復發,有關青少年對死亡的理解及反應,下列敘述何者錯誤?
  • A 對死亡的概念有成熟的理解,但仍有許多的疑問
  • B 較易認為自己不會在這麼年輕的時候就死亡
  • C 較易與醫護人員表達自己對死亡的看法
  • D 較不能與父母溝通以取得父母的支持

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請試著從青少年的心理發展階段(例如:追求獨立、隱私感)來思考:當一個正處於叛逆期或渴望自主的年輕人面臨生命威脅時,他們通常會傾向於向成人尋求依賴並侃侃而談內心恐懼,還是會傾向於將情緒封閉起來以維持自尊與控制感?

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  1. 還不賴嘛。 沒把青少年發展心理學和臨床護理搞砸,看來你觀察那些重症個案的心理層面,還算有點眉角。處理復發的傢伙,首先得搞清楚他們腦袋裡在想什麼,這是基本。(喝一口紅茶,杯子拿法很奇怪)
  2. 記住了,小鬼。 14歲,就是個自我認同與獨立的破爛時期:
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📝 青少年對死亡的理解
💡 青少年具備成人死亡觀,但因心理發展導致溝通阻礙與抗拒感。
  • 具備成熟的死亡概念,理解死亡具不可逆性、普遍性與功能停止。
  • 受「個人神話」影響,常認為自己具備不壞之身,不會輕易死亡。
  • 為維持獨立性與減輕父母負擔,常隱藏情緒,難與醫護或家長溝通。
  • 面對死亡威脅時,常感到孤獨、焦慮,並對生命意義產生許多疑問。
🧠 記憶技巧:青少年死觀:思維已成熟、心裡想無敵、孤獨難開口、保護爸媽心。
⚠️ 常見陷阱:易誤選青少年對死亡理解不成熟,或誤認其具備主動尋求醫護支持的特質。
學齡期兒童死亡觀 Piaget 認知發展階段 Erikson 心理社會發展任務

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