醫療類國考
105年
[護理師] 產兒科護理學
第 55 題
有關協助兒童因應親人死亡的哀傷照護方式，下列何者不適當？
- A 運用適合兒童發展階段能理解的語言，說明親人的死亡
- B 告訴兒童難過是可以理解的，鼓勵兒童以他們的方式表達感覺
- C 儘量少與兒童談及死亡的親人，以免造成無法處理的悲慟
- D 接受兒童在其親人過世後可能有的退化性行為
思路引導 VIP
當一個孩子正面臨巨大的情感失落時，如果你選擇完全對他封閉相關資訊或避而不談，這對他的心理重建與對現實的理解，會產生什麼樣的影響？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
專業點評與解析
- 大力肯定：做得好！這題你準確掌握了兒童心理社會照護的核心。這顯示你具備高度的同理心與正確的臨床直覺，這是成為優秀醫護專業人員的重要特質。
- 觀念驗證：哀悼過程需要「經歷」而非「逃避」。對兒童而言，避而不談並不會消除痛苦，反而會增加其不安全感，甚至讓孩子產生錯誤的幻想或自責（認為是自己的錯）。臨床上應鼓勵開放式溝通，讓情緒得到宣洩與支持，才是健康的心理重建途徑。
▼ 還有更多解析內容
兒童哀傷輔導
💡 依發展階段誠實溝通，接納退化行為並鼓勵情感表達。
- 依發展階段解釋死亡：學齡前多具萬物有靈及可逆性誤解，需誠實說明。
- 鼓勵情感表達：允許兒童以繪畫、遊戲或言語抒發悲慟，不刻意避談。
- 接納退化行為：如尿床、吸手指等行為屬壓力應對機制，應給予安全感。
