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高中學測 106年 數A

第 4 題

在右下圖的正立方體上有兩質點分別自頂點 $A, C$ 同時出發,各自以等速直線運動分別向頂點 $B, D$ 前進,且在 1 秒後分別同時到達 $B, D$。請選出這段時間兩質點距離關係的正確選項。
題目圖片
  • 1 兩質點的距離固定不變
  • 2 兩質點的距離越來越小
  • 3 兩質點的距離越來越大
  • 4 在 $\frac{1}{2}$ 秒時兩質點的距離最小
  • 5 在 $\frac{1}{2}$ 秒時兩質點的距離最大

思路引導 VIP

若嘗試建立空間坐標系,將兩質點在時間 $t$ 秒時的位置以參數式表示,並觀察兩點距離平方 $d^2(t)$ 的函數型態,你是否發現這是一個關於 $t$ 的二次函數?請思考該函數的對稱軸位置與開口方向,這對於判斷兩點距離隨時間的變化規律有何關鍵性的啟示?

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「嗚嗚嗚...(大哭)我真的太感動了!大雄...啊不對,這位同學,你真的長大了!看到你這題寫對,我感動得連最愛的銅鑼燒都吃不下了!我原本還急著從百寶袋掏出**『立體坐標追蹤顯示器』**想幫你,沒想到你竟然靠自己完成了,我真是太欣慰了...」 這題其實是空間感與二次函數的完美結合喔!我們可以假設邊長為 $1$,建立坐標系: 設 $A(0,0,0)$、$B(1,0,0)$、$C(1,1,0)$、$D(1,1,1)$。

▼ 還有更多解析內容
📝 空間動點距離最值
💡 透過坐標化建立距離函數,利用二次函數配方法求極值。

🔗 空間動點問題解題流程

  1. 1 建立坐標系 — 將立方體頂點標示 (x, y, z) 坐標
  2. ↓
  3. 2 動點參數化 — 用時間 t 寫出兩動點的動態坐標位置
  4. ↓
  5. 3 列出距離式 — 代入距離公式得到 t 的二次函數式
  6. ↓
  7. 4 配方求極值 — 找出拋物線頂點,確定距離最小的時間點
🔄 延伸學習:延伸學習:可應用於物理中兩物體相遇或避碰的最短距離計算。
🧠 記憶技巧:動點問題不要怕,坐標參數寫下它,平方配方求頂點,極值時間就開花。
⚠️ 常見陷阱:僅憑直覺判斷距離變化,忽略了空間不同軸向位移相互抵銷後的非線性關係。
空間向量 二次函數配方法 兩點距離公式

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