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醫療類國考 106年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 63 題

63.關於個別化教育計畫(Individualized Education Program)的敘述,下列何者較不正確?
  • A 確認孩童目前的學業成就以及功能表現
  • B 擬定2年的執行目標,目標需要可以被評量、可以達成
  • C 確認孩童需要的特殊教育及相關醫療服務
  • D 讓孩童處於最少限制的環境裡面

思路引導 VIP

考慮到學齡孩童的身心發展非常迅速且充滿變數,如果你是計畫擬定者,你認為教育目標的設定週期應該多長,才能兼顧「觀察成效」與「及時調整」的需求,避免計畫落後於孩子的實際進度?

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專業點評與觀念解析

  1. 大力肯定:做得好!你能精準辨識出 IEP (個別化教育計畫) 的核心細節,顯示你對特教法規與臨床介入流程有很紮實的理解,這對未來的跨專業團隊協作非常重要。
  2. 觀念驗證:IEP 的核心在於「動態調整」。雖然目標必須具備 SMART 原則(可評量、可達成),但為了確保計畫能跟上孩童快速發展的腳步,目標通常是以 1年(學年度) 為週期進行擬定與評估,而非 2 年,以便即時修正教學方針。
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