醫療類申論題
106年
[諮商心理師] 諮商的心理學基礎
第 一 題
媽媽規定明綸回家要先寫完功課才可以看電視。隨著明綸年紀漸大，10 歲的明綸漸漸有不聽話的情形。今天明綸回到家功課沒寫就看電視，因此跟媽媽爭辯了 15 分鐘，最後媽媽放棄爭辯，明綸則繼續看電視。請以負增強（negative reinforcement）陷阱分析這種情況，（9 分）明綸的媽媽要如何做才能避免這種情況再發生？（9 分）
📝 此題為申論題
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本題重點在應用操作制約的概念。首先要解釋「負增強」與「負增強陷阱」的定義，然後將題目情境代入，分別分析媽媽和明綸如何因為移除嫌惡刺激而互相增強了彼此的不良行為。最後提出具體的行為改變策略來改善此情形。
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【破題】本題考查行為學派中的「負增強陷阱（negative reinforcement trap）」概念，探討親子互動中如何因為逃避不快而無意間增強了不良行為。 【論述】 一、負增強陷阱分析：
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