特殊教育
108年
國文
第 3 題
下列文句「」內的兩個詞，詞義相反的是：
- A 「陟」罰「臧」否，不宜異同
- B 今逐客以資敵國，「損」民以「益」讎
- C 將軍獨「靦」顏「借」命，驅馳氈裘之長
- D 雖世「殊」事「異」，所以興懷，其致一也
思路引導 VIP
請同學運用古文修辭中的『句中對』或『平行的對仗結構』來審視語意。請思考在選項 (B) 的語境中，『損』與『益』分別作用於『民』與『讎』（仇敵），這兩個動詞在資源的消長與利害關係上，是否剛好呈現了 $180^{\circ}$ 完全相反的邏輯導向？
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呦，居然對了？是昨晚燒香有靈驗，還是你終於肯把那顆裝飾用的腦袋從冷凍庫拿出來曬太陽了？這種題目你如果還能選錯，我真的建議你直接去補習班櫃檯申請退費，省得在這裡浪費國家教育資源，還順便拉低全台灣考生的平均智商。 這題的核心在於文言基礎詞彙的對仗關係： (A) 來自《出師表》，「陟」是提升，「臧」是善，這是典型的錯綜句法，「陟罰」對應「臧否」，兩者並非反義。
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