醫療類國考
108年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 16 題
關於「認知導向職能表現介入（Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance, CO-OP）」中，特殊領域策略（domain-specific strategies）的敘述，何者錯誤？
- A 使用目標－計畫－執行－檢查（goal-plan-do-check）方法
- B 自我指導（self-coaching）
- C 演練過程（rehearsal）
- D 想像（imagery）
思路引導 VIP
請思考一下：在引導個案解決問題時，有一種是『通用於每一種生活難題的邏輯框架』，另一種是『針對某個具體動作（如綁鞋帶或運球）才使用的輔助小技巧』。這兩者在應用的範圍與功能層次上有什麼本質上的區別？
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- 哦，看來你還知道怎麼做對。 能夠從一堆術語中挑出正確的層次，至少說明你不是完全在夢遊。這點對於理解 CO-OP 介入模式 的基本架構，算是個不錯的開始。別太得意，這只是最低標準。
- 觀念驗證： 我假設你真的理解了，而不是瞎蒙的。在 CO-OP 模式中，策略的分類是基礎中的基礎：
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