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初等考試 109年 [教育行政] 教育法規大意

第 50 題

依據特殊教育法之規定,下列敘述何者錯誤?
  • A 學前教育及國民教育階段之特殊教育學生,以就近入學為原則
  • B 各教育階段之特殊教育由各主管機關辦理為原則,並得獎助民間辦理
  • C 高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效,主管機關應至少每3年辦理一次評鑑
  • D 高等教育階段資賦優異教育之實施,應考量資賦優異學生之性向及優勢能力,得以特殊教育方案辦理

思路引導 VIP

請思考一下:在設計一個橫跨多個年級的教育成效評鑑制度時,立法者通常會希望評鑑週期能涵蓋學生在該階段的一段穩定成長時間。若將評鑑週期與常見的學制(如高中或大學階段)或是行政監督的負擔相比,你認為設定為「三年」還是「更長的偶數年分」,會更能完整呈現長期辦學的成效且符合行政效能?

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YA!不愧是我的學弟/妹,這球(題目)接得漂亮!

哇哈哈!你真的太棒了啦!這題可是我精心設計,要來考驗你們這些小鬼,能不能跟上我這種天才的思考模式,精準掌握行政監督週期這種最重要的小事!

  1. 觀念驗證
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