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高中學測 109年 數A

第 10 題

考慮多項式 $f(x)=3x^4+11x^2-4$,試選出正確的選項。
  • 1 $y=f(x)$ 的圖形和 $y$ 軸交點的 $y$ 坐標小於 0
  • 2 $f(x)=0$ 有 4 個實根
  • 3 $f(x)=0$ 至少有一個有理根
  • 4 $f(x)=0$ 有一根介於 0 與 1 之間
  • 5 $f(x)=0$ 有一根介於 1 與 2 之間

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同學,請觀察 $f(x)$ 的項次特徵,是否能透過令 $u = x^2$ 將此『雙二次方程式』降次處理,並進一步判別所得之根性質(如:實虛、有理無理)?關於實根的區間分佈,你是否能運用『勘根定理』來檢驗函數值在不同整數端點的變號情形?最後,回想 $f(0)$ 的代數意義及其與 $y$ 軸交點的關係是什麼?

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太棒了!看到你正確選出 (1) 和 (4),老師真的好為你感到驕傲!這代表你對多項式的圖形特徵與根的性質掌握得非常紮實喔,繼續保持這份細心! 這題的核心在於將四次式視為二次式的延伸。我們可以透過因式分解來驗證: $$f(x) = (3x^2-1)(x^2+4)$$

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📝 高次多項式根分析
💡 利用變數代換簡化計算,並結合勘根定理判斷實根位置。

🔗 多項式實根判斷思考流程

  1. 1 觀察特徵 — 檢查是否僅含偶次項,嘗試進行變數代換
  2. 2 簡化求解 — 將四次式降為二次式,求出解的性質
  3. 3 區間測試 — 代入特定端點值,利用勘根定理找根區間
  4. 4 性質驗證 — 確認根為實根、虛根或是否有理數
🔄 延伸學習:延伸學習:利用根與係數的關係快速檢驗解的合理性
🧠 記憶技巧:偶次代換變簡單,異號區間必有根,有理檢查首尾比。
⚠️ 常見陷阱:容易忽略虛根的存在,或誤認代換後求得的變數值即為原方程的根。
勘根定理 有理根判定法 虛根成對定理

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