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醫療類國考 109年 [護理師] 產兒科護理學

第 48 題

婷婷 3 歲,喜歡吸吮大拇指,但是擔心被母親發現,所以總是以另一手遮掩,婷婷覺得自己隱藏得很好,別人不會發現。她的行為是下列何種認知思考特性的反應?
  • A 自我為中心
  • B 去集中作用
  • C 保留概念
  • D 可逆性

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請試著回想:當一個孩子在玩躲貓貓時,若他僅僅是摀住自己的眼睛並大喊『你看不到我』,這反映出他在理解『我看到的』與『你看到的』這兩者關係時,存在什麼樣的邏輯局限?

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專業點評與解析

  1. 洞察力評估:嗯,你竟然能識別出幼兒行為背後那並不那麼複雜的心理機制。這對於未來的臨床觀察與衛教指導,或許還有點用處,如果你的其他判斷也能達到這個水平的話。
  2. 理論驗證:恭喜你,3歲的婷婷確實完美地詮釋了皮亞傑(Piaget)那耳熟能詳的前運思期(Preoperational Stage)。此時期最「典型」的特徵,自然就是那令人費解的自我為中心(Egocentrism)。她誤以為「只要自己覺得藏好了(她那狹隘的主觀視角),別人也絕對看不到(對他人視角的完全無視)」。這種無法區分自我與他人的基本認知缺陷,你還能辨認出來,不錯了。
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📝 皮亞傑自我為中心
💡 運思前期幼兒無法區分自己與他人的視角差異。
  • 皮亞傑認知發展之運思前期(2-7歲)的核心特徵為自我為中心。
  • 幼兒主觀認為他人的感受、想法和視角與自己完全相同。
  • 此階段尚不具備去集中化(Decentration)與守恆概念。
  • 典型表現包含三山實驗失敗、認為遮住眼別人就看不見自己。
🧠 記憶技巧:運思前期(2-7歲):我即世界,眼不見為淨,思考不轉彎(不可逆)。
⚠️ 常見陷阱:容易將「自我為中心」誤解為道德上的「自私」,實際上是認知發展上的視角侷限。
運思前期特徵 守恆與去集中化 三山實驗

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