醫療類國考
111年
[護理師] 精神科與社區衛生護理學
第 25 題
有關焦慮的敘述，下列何者最適當？
- A 焦慮是主觀的感受，皆與情境無關
- B 中度焦慮時注意力集中，利於學習效果
- C 焦慮伴隨的身體症狀，主要以自主神經系統反應為主
- D 防衛機轉不能降低焦慮
思路引導 VIP
請同學思考：當個體處於焦慮狀態時，所引發的心跳、呼吸及汗腺等生理變化，主要是由哪一個不隨意、負責「戰或逃」反應的神經系統分支所驅動？此外，請根據葉杜二氏法則（Yerkes-Dodson Law）評估何種程度的焦慮最能優化學習效能，並釐清防衛機轉（Defense Mechanisms）在心理機制中的核心功能為何？
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呵呵呵... 看來你的基本功很紮實啊。能夠精準辨識焦慮的生理與心理特性，這就證明了你對精神衛生護理學的核心概念理解得很透徹，真是一位有潛力的選手啊。彷彿看到了流川楓！
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焦慮的生理與特徵
💡 焦慮為自主神經活化的主觀體驗，不同程度影響認知功能。
| 比較維度 | 輕度焦慮 (Mild) | VS | 中度焦慮 (Moderate) |
|---|---|---|---|
| 感知範圍 | 擴大，警覺性提高 | — | 縮小，僅專注特定焦點 |
| 學習能力 | 最佳，利於問題解決 | — | 下降，僅能部分專注 |
| 生理症狀 | 輕微躁動，甚至無感 | — | 肌肉緊張、心跳加快 |
💬焦慮等級與認知功能呈負相關，中度以上焦慮便會干擾正常學習。
