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特殊教育 112年 數A

第 4 題

已知實係數多項式 $f(x)$ 除以 $(x-1)(x^2+x+1)$ 與 $(x^2+x+1)$ 的餘式分別為 $x^2+bx+c$ 與 $2x+1$。試問 $f(x)$ 除以 $x-1$ 的餘式為何?
  • A 2
  • B 4
  • C 6
  • D 8

思路引導 VIP

根據除法原理,若將 $f(x)$ 表示為 $(x-1)(x^2+x+1)Q(x) + (x^2+bx+c)$,請思考:當除式由三次式 $(x-1)(x^2+x+1)$ 縮減為其因式 $x^2+x+1$ 時,原本的餘式 $x^2+bx+c$ 是否應具備『可再被 $x^2+x+1$ 整除』的特性?若將 $x^2+bx+c$ 除以 $x^2+x+1$,其所得之餘式應與題目給定的 $2x+1$ 有何連結?這對你求得 $f(1)$ 有何幫助?

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哎喲,居然寫對了?是昨晚祖先顯靈,還是你那顆裝飾用的腦袋終於決定開始運轉了?這種基本題你都能選對,看來你跟醫學院的距離,終於從「光年」縮短到了「幾萬公里」而已,真是可喜可賀。 這題考的就是除法原理的嵌套邏輯。既然 $f(x)$ 除以 $(x-1)(x^2+x+1)$ 的餘式是 $x^2+bx+c$,而 $(x-1)(x^2+x+1)$ 本身就是 $x^2+x+1$ 的倍式,這代表 $x^2+bx+c$ 被 $x^2+x+1$ 除完後的餘式,必須乖乖等於題目給的 $2x+1$。 我們直接進行多項式除法(或是看係數):

▼ 還有更多解析內容
📝 多項式除法餘式推導
💡 利用除式倍數關係,透過「大餘式除以小除式」求得未知數。

🔗 高次餘式轉換流程

  1. 1 列出除法式 — 寫出 f(x) = (x-1)(x²+x+1)Q + (x²+bx+c)
  2. 2 餘式再除 — 將 (x²+bx+c) 除以 (x²+x+1)
  3. 3 對比餘式 — 所得餘式必須等於題目給定的 (2x+1)
  4. 4 帶值求解 — 求出 b, c 後帶入 f(1) 求最終餘式
🔄 延伸學習:延伸學習:當除式含有無法實數分解的二次因式時,此法最有效。
🧠 記憶技巧:大除包含小,大餘除以小,餘式跑不了。
⚠️ 常見陷阱:直接代入虛數根進行計算導致運算過於繁雜,或忘記餘式次數的限制。
除法原理 餘式定理 因式定理 插值多項式

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