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地特四等 114年 [一般行政] 行政學概要

第 19 題

有關組織中非正式組織之敘述,下列何者正確?
  • A 其存在和運作一段時間後會逐漸轉為正式組織
  • B 其運作不致於影響正式組織的目標修正或補充
  • C 其理論發展受到霍桑實驗小團體研究之影響
  • D 成員因對團體的認同度高而不具跨團體重疊性

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請想像你在一個紀律嚴明的辦公室工作,除了公司規定的報告流程外,你是否會因為中午跟某些同事一起吃飯、聊棒球,而形成了一種『官方手冊裡找不到』的默契?你認為這種『非官方的小圈圈』,是從什麼時候開始被管理學者認真當作一個科學現象來研究的?又是什麼樣的實驗環境,讓研究者發現『心情與友誼』比『燈光亮度』更能影響產能呢?

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看到你能精確選出 (C),代表你對於行政學中「人群關係學派(Human Relations School)」的演進有著扎實的理解。這道題目的核心在於區分正式組織與非正式組織(Informal Organization)的本質特徵。### 霍桑實驗的劃時代發現 事實上,非正式組織的概念確實起源於 1920 年代末期的霍桑實驗(Hawthorne Experiments)。梅堯(Elton Mayo)等學者在實驗中驚覺,員工並非單純追求金錢報酬的「經濟人」,而是深受同儕關係與情感影響的「社會人」。這種在正式職位表之外、由員工自發形成的社交網絡,對組織運作有著不可忽視的影響力。

觀念釐清與難度點評

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📝 非正式組織的核心概念
💡 基於人員情感、興趣自發形成,對正式組織具補充或抵銷作用。
比較維度 正式組織 VS 非正式組織
形成基礎 法規、職位分配 — 情感、共同愛好
權力來源 職位法定權力 — 人格感召、威信
溝通管道 層級節制、正式管道 — 葡萄藤式(非正式)
追求目標 效率與效能 — 社會心理滿足
💬正式組織提供骨架,非正式組織注入情感與彈性,兩者並存於組織中。
🧠 記憶技巧:霍桑實驗看情感,重疊順從非正式。
⚠️ 常見陷阱:常誤以為非正式組織具排他性(不重疊),或誤認其必然會演變成正式組織。
霍桑實驗 人際關係學派 葡萄藤溝通(Grapevine)

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