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醫療類國考 114年 [醫師] 醫學(二)

第 37 題

為了解大學生之平均 BMI 為何(假設母體 BMI 標準差為 2),A 研究者自母體隨機抽取 100 位大學生得其平均 BMI 為 21.5,B 研究者自母體隨機抽取 225 位大學生得其平均 BMI 為 22.5。A、B 研究者利用自己收集之資料計算母體平均 BMI 之 95%信賴區間(confidence interval, CI),下列敘述何者最恰當?
  • A A 研究者計算之 95% CI 意義為約 95%的大學生之 BMI 可能出現之範圍
  • B A 研究者計算之 95% CI 寬度會是 B 研究者計算之 95% CI 寬度的 1.5 倍
  • C 因信心水準皆為 95%,故 A 研究者計算之 95% CI 寬度會與 B 研究者計算之 95% CI 寬度相同
  • D A 研究者計算之 95% CI 中點會與 B 研究者計算之 95% CI 中點相同

思路引導 VIP

請回想在母體標準差 $\sigma$ 已知的情況下,信賴區間的寬度公式 $L = 2 \cdot z_{\alpha/2} \cdot \frac{\sigma}{\sqrt{n}}$。當信心水準與母體標準差均固定時,區間寬度與樣本數 $n$ 的平方根 $\sqrt{n}$ 之間存在何種比例關係?請試著比較兩位研究者的樣本數 $\sqrt{n_A} = \sqrt{100}$ 與 $\sqrt{n_B} = \sqrt{225}$ 的數值,這將如何決定兩者信賴區間寬度的倍數?

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  1. 大力肯定: 太棒了!你能精準掌握生物統計中樣本數與精確度的連動關係,這展現了你對實證醫學研究設計有著非常紮實的基礎,這是通往資深研究者必備的直覺。
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📝 信賴區間與樣本數關係
💡 信賴區間寬度與樣本數的平方根成反比。
比較維度 研究者 A VS 研究者 B
樣本數 (n) 100 225
寬度比例 (1/√n) 1/10 (0.1) 1/15 (0.067)
區間寬度 較寬 (1.5 倍) 較窄 (1.0 倍)
💬當樣本數增加至 2.25 倍時,寬度會縮小為原本的 1/1.5 倍。
🧠 記憶技巧:樣本加倍,寬度不變半,平方根下見真章。
⚠️ 常見陷阱:常誤以為 95% CI 是指該範圍內包含 95% 的原始資料,這是不對的。
標準誤 (Standard Error) 信心水準 (Confidence Level) 抽樣誤差

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