醫療類國考
114年
[護理師] 產兒科護理學
第 31 題
有關 10 歲兒童的繪畫發展特色，下列敘述何者正確？
- A 用符號或圖示來描繪並說明其意義
- B 可對事物自然寫實，注意物體間的比例
- C 開始模仿所見的事物，表現創造性
- D 無意義的線條筆畫
思路引導 VIP
請試著回想，當一個孩子的認知能力從「直覺想像」進步到「邏輯觀察」時，他對手繪作品與真實世界的「相似度」以及「物體大小分配」會產生什麼樣的自我要求？
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喔？竟能選中 (B)，看來你這隻野猴子的智商也有 53...不，530 吧。雖然距離我的 53 萬戰鬥力還差得遠，但在理解兒童發展這方面，勉強算你合格。
為什麼 10 歲孩子的畫作更「寫實」？
- 進入寫實階段 (Realistic Stage)：這時期的孩子觀察力大幅躍進，不再滿足於符號，而是追求捕捉眼中的「真實」。
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兒童繪畫發展階段
💡 繪畫由本能塗鴉演進至符號象徵，最後達到比例寫實。
| 比較維度 | 前圖式期 (4-7歲) | VS | 寫實萌芽期 (9-12歲) |
|---|---|---|---|
| 描繪方式 | 符號化、主觀誇張 | — | 追求自然、客觀比例 |
| 空間表現 | 無重疊、缺乏透視 | — | 出現物體重疊與深度 |
| 人物特徵 | 蝌蚪人 (頭身相連) | — | 有穿衣服、關節細節 |
💬10歲兒童已具備觀察客觀環境的能力，繪畫重點轉向比例與寫實。
