運動心理學

📝 歷屆考古題

• 115年 高考申論題 第四題
  何謂運動正念訓練？請依據運動心理學理論，闡述正念訓練改變運動員心理狀態的核心機轉？（25 分）
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• 114年 高考申論題 第三題
  三、敘述臨床競技運動心理學中「心智意象（mental imagery）」定義及其解釋理論機轉。（25 分）
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• 113年 高考申論題 第二題
  二、何謂動機？從「自我決定理論」（self-determination theory, SDT, Deci & Ryan, 2000; Ryan & Deci, 2017）的觀點，如何提昇競技運動中運…
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• 112年 高考申論題 第二題
  二、說明「健康信念模式」（health belief model, HBM）與「計畫行為理論」（theory of planned behavior, TPB）內容，並比較兩者優劣點。（25分）
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• 112年 地特三等申論題 第四題
  四、心理技能訓練主要是利用心理學技巧，去幫助運動員提升運動表現及個人成長的訓練過程，試述心理技能訓練的內容有哪些？（25 分）
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• 111年 高考申論題 第三題
  試述「正念訓練」（mindfulness training）意義及改變機轉為何？請進一步舉例在競技運動中的應用。（20 分）
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• 110年 高考申論題 第三題
  敘述「心智練習」(mental practice)意義與理論基礎，並進一步舉例在競技運動的應用。(25分)
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• 109年 高考申論題 第一題
  擴增性回饋與內在回饋（intrinsic feedback）有何關係？（5分）
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• 109年 高考申論題 第二題
  擴增性回饋有那些類型？（5分）
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• 109年 高考申論題 第三題
  身為動作指導者，提供擴增性回饋的原則與考量有那些？（10分）
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• 108年 高考申論題 第二題
  二、試述「運動目標設定」與「運動成敗歸因」之關係。（20 分）
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• 107年 高考申論題 第二題
  二、團隊凝聚力是團體成員對團體的向心力，試問如何提高運動團隊之凝聚力？（20 分）
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