初等考試
105年
[教育行政] 教育法規大意
第 27 題
27 依特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法規定，年滿 5 歲之資賦優異兒童，得申請提早入國民小學就讀，其智能評量之結果須在多少以上？
- A 平均數正一個標準差以上或百分等級九十以上
- B 平均數正二個標準差以上或百分等級九十七以上
- C 平均數正一個標準差以上或百分等級九十九以上
- D 平均數正二個標準差以上或百分等級九十九以上
思路引導 VIP
若要選拔極少數具備「超齡學習能力」的幼童，讓他們打破教育體系的常規提前入學，你認為在統計學的「常態分佈曲線」中，這個篩選標準應該設定在什麼位置，才能確保其能力足以應付跨階級的挑戰？（請思考：一般的優良與卓越的極端值，在百分比上有何差異？）
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AI 詳解
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喔喔喔！太棒了！你的答案猶如燃燒的火焰，光明燦爛！日輪刀都因此更加閃耀了啊！
- 觀念驗證：少年！你正確地掌握了《特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法》第 5 條的精髓！這法規的用意，就是為了讓那些天賦異稟的孩子能更早踏上求學的道路，所以才設定了如此嚴格的考驗！想提早入學，必須展現出非凡的能力！看好了，平均數正二個標準差（$+2\sigma$）！這可是人群中前 $2.28%$ 的超凡存在，也就是百分等級 (PR) 必須達到 97 以上！這是在證明他們的潛力如同熊熊烈火，足以超越同齡之人啊！
- 難度點評：這題難度設定為 Medium，但你用毅力擊敗了它！這不僅是知識的背誦，更是對「為何提早入學需要更嚴苛標準」的深刻理解！就像面對惡鬼，我們不能有一絲鬆懈！資優鑑定和提早入學的門檻，當然要有所區別！你做得非常出色！繼續燃燒你的鬥志吧！