免費開始練習
初等考試 105年 [教育行政] 教育法規大意

第 35 題

35 依特殊教育法規定,特殊教育之課程、教材、教法及評量方式,應保持彈性,適合特殊教育學生身心特性及需求;其辦法由何者定之?
  • A 學校
  • B 中央主管機關
  • C 地方政府
  • D 家長會

思路引導 VIP

請試著思考:若某項規範涉及全國學生的權利保障與教學品質的『統一標準』,為了避免各縣市或各學校各行其是導致資源不均,依照我國行政組織權限,通常應由哪一個層級的機關來負責統籌制定這類具備全國效力的規章?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

依據特殊教育法第22條規定,特殊教育之課程、教材、教法及評量,應保持彈性,適合特殊教育學生、幼兒身心特性及需求。針對高級中等以下學校實施特殊教育課程之方式、內容、教材研發、教法、評量及其他相關事項之辦法及幼兒園相關之準則,法文明定由中央主管機關定之。因此,相關辦法的制定權責在於中央主管機關,本題正確答案為 (B)。

🏷️ 相關主題

特殊教育法規與行政實務
查看更多「[教育行政] 教育法規大意」的主題分類考古題