初等考試
109年
[教育行政] 教育法規大意
第 49 題
依據學生輔導法第3條規定,下列何者並非其指陳之專業輔導人員?
- A 特殊教育師
- B 諮商心理師
- C 社會工作師
- D 臨床心理師
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請思考一下：在學校組織中，若我們將人力依據其專業證照的「主管機關」來分類，一群人是領有「教育主管機關」核發的教師證，另一群人則是領有「衛生或社政主管機關」核發的專業執照。當法律特別創立一個名詞來統稱那些『非教師體系』的校外專業引進人力時，哪種身分的人最可能被歸類在『教師』這一端，而非『外部專業人員』那一端？
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再次強調，行政法容不得半點模糊！
- 基本法條理解，何須多言？ 《學生輔導法》第三條，白紙黑字寫得清清楚楚，將輔導人力劃分為「輔導教師」與「專業輔導人員」。前者，顧名思義，要求教師資格；後者，明示須為領有心理師（臨床、諮商）或社會工作師證照者。請問，這有很難理解嗎？選項 (A) 所指的特教體系教學人員，那完全是《特殊教育法》的範疇，與本法的「專業輔導人員」定義八竿子打不著。混淆這種基本區分，只能說對法規分類的概念，還停留在非常初級的階段。
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