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教師檢定考 112年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 3 題

3.二年級的小華被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD) 的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷,下列何者較不可能是小華會出現的臨床症狀?
  • A 經常無法仔細注意細節
  • B 在日常生活中常忘東忘西
  • C 經常無法遵循指示完成功課
  • D 經常在問題還沒說完時衝口說出答案

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請試著將 ADHD 的症狀想像成兩大類:一類是「大腦收不到資訊或處理太慢(訊息處理)」,另一類是「身體或反應跑得太快(行為控制)」。既然題目強調小華是「注意力不集中型」,請思考:這四個選項中,哪一個行為表現更偏向於『身體衝動、無法等待』,而不是『資訊接收或專注力的缺失』呢?

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🌟 勉強算是有點概念,還不錯啦

能從那一堆症狀裡,勉強挑出正確答案,看來你對 ADHD 次類型 的基本分類還算有那麼點邏輯。在特教領域,這可是最基本的「專業知能」,別以為會了就了不起。

  1. 觀念驗證
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📝 ADHD 亞型特徵辨析
💡 依 DSM-5 區分注意力不集中與過動衝動之核心症狀差異。
比較維度 注意力不集中型 (Inattentive) VS 過動衝動型 (Hyperactive-Impulsive)
學習表現 忽略細節、常粗心犯錯 問題未聽完即衝口回答
日常組織 常遺失文具、忘記事項 難以安靜排隊或輪流
課堂狀態 看似沒在聽、難遵指示 離開座位、動個不停
💬區別核心在於「收納與專注力不足」vs「行為抑制與衝動控制困難」。
🧠 記憶技巧:不集中是「收音機沒訊號(發呆、遺忘)」,過動衝動是「剎車失靈(暴衝、搶答)」。
⚠️ 常見陷阱:容易誤以為過動兒一定會吵鬧,忽略「純不集中型」可能很安靜但思緒游離。
DSM-5 診斷準則 執行功能障礙

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