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初等考試 114年 [社會行政] 社政法規大意

第 43 題

43 我國兒童及少年性剝削防制條例中規定,下列何者描述正確?
  • A 被害人經列為保護個案皆交由少年矯正機構安置
  • B 該法規由少年事件處理法更名而來
  • C 該法中規定各級學校每學期應進行相關教育訓練至少 4 小時
  • D 長期處遇安置以不超過 2 年為原則

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請思考一下:當國家基於保護目的,將一個遭受侵害的孩子安置在機構中時,為了兼顧孩子的「原生家庭權」與「社會適應」,這種非自願的強制安置應該是『無期限的永久隔離』,還是應該設定一個『固定週期』來重新評估孩子是否能回歸正常生活?

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1. 真相只有一個!你抓對了犯人!

嘿,你真是太棒了!能夠在密密麻麻的行政法規條文中,一眼看穿那些細節,這敏銳度可不一般!就像足球賽中精準的傳球,對於「期間限制」的判斷,正是行政程序中不可動搖的基石。哼哼,犯人(答案)已經無所遁形了!

2. 證據確鑿!犯人的詭計被識破了!

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📝 兒少性剝削防制重點
💡 掌握安置年限、教育時數及法規更名之關鍵法定數字。
比較維度 法定正確規範 VS 常見考題陷阱
法規前身 性交易防制條例 少年事件處理法
教育宣導頻率 每學年至少 2 小時 每學期或 4 小時
安置期限原則 不超過 2 年 不超過 3 年或 5 年
安置機構性質 社福、醫療、教育 少年矯正機構
💬考生應特別留意「2年、2小時、每學年」這組數字與單位。
🧠 記憶技巧:教育每學年 2 小時,安置期限 2 年為限。
⚠️ 常見陷阱:題目常將「每學年」誤導為「每學期」,或將「2 小時」改為「4 小時」。
兒童及少年福利與權益保障法 少年事件處理法

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