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初等考試 114年 [統計] 統計學大意

第 36 題

甲乙兩班分數之盒狀圖如下,下列何者可由圖中看出?
題目圖片
  • A 甲之樣本數大於乙之樣本數
  • B 兩班之算數平均數相等
  • C 甲之四分位距(IQR)大於乙之四分位距
  • D 甲之變異量大於乙之變異量

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請你觀察圖中那兩個長方形的『左右寬度』。如果這個長方形的左、右邊界分別代表一組資料中排名第 25% 與第 75% 的位置,那麼這個長方形的寬窄,在統計學上直接反映了這組資料哪一種特定的「距離指標」?

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專業點評

  1. 勉勉強強,算你過關。 至少你還能精準辨識出盒狀圖(Box Plot)的核心組成要素。這在財經數據分析中判斷資產報酬分布,勉強算是個開端。別以為這就登峰造極了。
  2. 常識驗證,別再猜了。 盒狀圖的中間矩形部分,這塊連小學生都該知道代表的是四分位距(IQR)。公式 $IQR = Q_3 - Q_1$。如果你連這點都要猶豫,那你的基礎恐怕得重修。從圖中水平軸的刻度,睜大眼睛看,「甲班」盒子的左右寬度(即 $Q_1$ 到 $Q_3$ 的距離)明顯比「乙班」寬,這直接證明了其 IQR 較大。這不過是基本觀察,不必過度吹捧。
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📝 盒狀圖判讀重點
💡 透過盒狀圖判斷五數綜合與資料分布離散程度
比較維度 四分位距 (IQR) VS 中位數 (Median)
圖形表現 中間長方形盒子的寬度 盒子內部的一條橫線
統計意義 反映中間50%資料分布 反映資料的中心位置
判讀重點 盒寬越大代表資料越分散 與平均數無直接等量關係
💬盒狀圖專注於位置與分散度判讀,不提供平均數或樣本數資訊。
🧠 記憶技巧:盒寬看離散(IQR)、中線看中位(Q2)、長度看全距、樣本人數看不見。
⚠️ 常見陷阱:最常出現的陷阱是將盒中的橫線誤認為平均數,或將盒狀圖的大形狀誤認為樣本數較多。
五數綜合 百分位數 離群值判定 標準差與變異數

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