中古歐洲與伊斯蘭世界的衝突與交流

📝 歷屆考古題

• 114年 分科測驗 第34題
  以下是兩則歐洲中世紀軍事史的資料： 資料一、十字軍運動期間，穆斯林弓箭手對歐洲騎士造成重大殺傷力。1139年，羅馬教廷宣布：「禁止對基督徒使用弓弩這類上帝不齒的致命武器，違者開除教籍。」然而，歐洲各國…
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• 112年 分科測驗 第17題
  1554年，一位神聖羅馬帝國特使出使某地，途中報導見聞：「他們沒有時鐘標示時間……他們有一種報時人員，利用水鐘判斷時間。當天快破曉時，就從一座高塔放聲呼叫，為的是敦促眾人前來祈禱，大老遠就聽得到。他們…
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• 112年 分科測驗 第33題
  1127年，低地國根特城的市民向統治者威廉伯爵提出要求：「伯爵大人，如果您想公正對待您的市民，就不該橫徵暴斂，敵視我們；相反，應保護、善待我們。但您違反法律，違背誓言，未盡到免除捐稅、維持治安責任，未…
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• 112年 分科測驗 第34題
  以下是兩位史家描述穆罕默德死後的伊斯蘭世界： 資料甲：「穆罕默德沒有指定繼任者，內部因繼任者問題出現極大分歧。另外，許多新近接受伊斯蘭教的市鎮和貝都因部族都詆毀這一信仰，並重新宣布獨立，試圖擺脫麥加的…
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• 111年 分科測驗 第6題
  學者考察英格蘭生態史的變化：經過羅馬人、薩克森人、丹麥人與諾曼人數波開發，到十三世紀下半期，英格蘭野生森林已砍伐殆盡。十四世紀後期和十五世紀時，森林一度又覆蓋部分英格蘭大地，但十五世紀晚期後，隨著人口…
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• 111年 分科測驗 第12題
  以下是兩則伊斯蘭史上翻譯運動的觀察： 資料甲：十世紀時，阿拔斯帝國有規模浩大的翻譯運動，主要是把希臘典籍譯成阿拉伯文。他們翻譯醫學、天文學、化學、物理學論著，但不譯任何類型的文學和歷史書籍。 資料乙：…
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• 111年 分科測驗 第17題
  史書描述某時期常見的戰爭型態：參與戰鬥者，倚靠的是騎士的武勇與出眾的戰技。他不會有突然被遠處的槍枝射殺的危險，而支配他的命運的，也不是在遠處發號司令的人。相反的，他可能遭敵人一下猛擊，就從梯子上滾落，…
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• 111年 分科測驗 第26題
  一次世界大戰期間，一位畫家親臨法國北部戰場，目睹士兵受傷的慘狀，描繪了當時新科技戰爭的震撼圖像，如圖2。這是戰爭史上第一次出現這種戰場傷害。從受傷狀況判斷，士兵應是遭到敵軍何種攻擊？
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• 109年 分科測驗 第7題
  維也納的博物館內，收藏有一頂古老帳棚，說明指出：這是十七世紀後期維也納遭受敵人長期包圍，後來擊潰對方擄獲的戰利品。哈布斯堡王朝在這場戰役中阻止該國入侵中歐的行動，維持自身在中歐的優勢，也確保了基督教世…
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• 109年 分科測驗 第29題
  下列兩份史料是某地區史家對於當時代發生事件的描述： 資料甲：「天剛亮，法蘭克人就攻進來了，開始大屠殺。他們連續三天不封刀，超過十萬群眾被屠殺或淪為俘虜……久聞不如一見，法蘭克人果然像野獸般兇猛和狂野。…
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• 107年 分科測驗 第22題
  右圖呈現西元1000至1800年間，德意志地區西部人口變化狀況。造成圖中「甲」時段人口急遽下降的主因為何？
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• 107年 分科測驗 第36題
  學者指出：十七世紀後期起，歐洲人對鄂圖曼帝國的敘述論調開始轉變，從先前讚嘆帝國富饒、疆土遼闊與人力充沛，轉而批評鄂圖曼統治的專制、暴政，強調它缺乏合法性、貪污嚴重、司法不公。這種觀點的轉變與十七、十八…
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• 106年 分科測驗 第18題
  史家指出：對大多數穆斯林激進分子來說，伊斯蘭最主要的敵人來自內部。包括土耳其國父凱末爾，埃及的法魯克國王、納瑟總統和沙達特總統，敘利亞的阿薩德總統，伊拉克的海珊總統，伊朗的巴勒維國王等，都曾被譴責是伊…
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• 106年 分科測驗 第33題
  圖6反映此一人口變動造成的何種影響？
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• 106年 分科測驗 第34題
  兩位學者討論黑死病發生的原因： 甲：前幾個世紀人口的成長過快，超出土地供養的能力，人們普遍營養不足，才使得黑死病的死亡率那麼高。 乙：十四世紀早期生活資源不夠，不是因為人口過多，而是社會結構的問題。莊…
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• 105年 分科測驗 第15題
  十九世紀後期以來，伊斯蘭世界興起一股改革潮流，一直持續到二十世紀。有一個穆斯林國家，在改革過程中，正式把「世俗主義」納為立國原則，不但立法將伊斯蘭教從憲法中移除，甚至廢除以伊斯蘭教義為準則的律法，改採…
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• 105年 分科測驗 第22題
  某學者如此描述英法百年戰爭：「這場戰爭並不是短時間就造成重大傷亡的恐怖殺伐，而是一場持續將近一個世紀，無法徹底解決又不斷消耗力量的毀滅性舞會。與其把它想成一場大火，不如想成是一連串的樹叢小火，……不斷…
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• 105年 分科測驗 第23題
  十八世紀初，甲國派遣一位使節前往乙國。這位使節晉謁乙國君主後，在報告中記下他的見聞：「根據這裡人的風俗，君主會把自己的肖像鑲上鑽石，贈送給大使們。可是，我解釋說我的宗教信仰是不可以有圖像的，於是他們就…
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• 105年 分科測驗 第29題
  右圖為歐洲某個時期一個族群向外擴張的路線圖，此圖標示的擴張者和時代最可能是：
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