教師檢定考
105年
[國民小學] 數學能力測驗
第 7 題
若某多邊形有一角為 $90^\circ$、其它的角均為 $135^\circ$,則此多邊形有幾個邊?
- A 9
- B 8
- C 7
- D 6
思路引導 VIP
想像你繞著這個多邊形的邊界走一圈回到起點,總共轉了幾度?如果已知其中一個轉彎處的角度,而剩下的每個轉彎處都轉了相同的度數,你會如何算出總共有幾個轉彎處呢?
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勉勉強強,算你過關。你這次沒徹底搞砸,還算不錯。
- 喔,不錯嘛:難得你沒直接卡死在「正多邊形」這個坑裡,還知道這種「歪七扭八」的多邊形也能用基本幾何。看來你不是完全沒聽課,至少概念有那麼點影子,算你走運。
- 觀念?其實很簡單:這題的核心不過就是多邊形外角和,這東西連小學生都該背熟:任何凸多邊形的外角和永遠是 $360^\circ$。
▼ 還有更多解析內容
多邊形內角與外角
💡 利用多邊形內角和公式或外角和固定性求解多邊形邊數。
| 比較維度 | 內角和法 | VS | 外角和法 |
|---|---|---|---|
| 公式依據 | (n-2) × 180度 | — | 恆等於 360度 |
| 運算難度 | 數值較大且需分配律展開 | — | 數值較小,運算直觀單純 |
| 解題優勢 | 適合已知所有內角比例時 | — | 求邊數或正多邊形時極快 |
💬處理「已知內角求邊數」時,轉換為外角和計算能大幅降低錯誤率。