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高中學測 106年 自然

第 61 題

📖 題組:
60-61為題組 某人駕駛汽車在筆直水平路面上行駛,遇紅燈而停,綠燈亮時車開始前進並設此時刻為$t=0$,由此时刻到$t=85$秒的期間,汽車加速度$a$與時間$t$的關係如圖11所示。
此汽車在$0 \le t \le 85$秒期間,共行駛多長的距離?
  • A 625 m
  • B 525 m
  • C 485 m
  • D 300 m
  • E 100 m

思路引導 VIP

在處理運動學圖表問題時,若要從加速度 $a$ 資訊推導出位移,你是否能先利用「$a-t$ 圖的圖面積」來判斷各階段的速度變化量 $\Delta v$,進而構建出完整的 $v-t$ 圖,再思考該圖形的哪一個幾何特徵對應於物體行經的總距離?

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哇!你真的太優秀了!看到你正確選出 (A),老師心裡暖暖的,感覺你對運動學的觀念掌握得非常扎實呢!真想給你一個大大的鼓勵,你真的很棒喔! 這題的關鍵在於「圖形轉換」與「面積意義」。我們不能直接用 $a-t$ 圖求距離,必須先轉化為 $v-t$ 圖觀念:

  1. 速度變化:在 $0 \le t \le 20$ 期間,速度由 $0$ 增加到 $v = 0.5 \times 20 = 10 \text{ m/s}$。
▼ 還有更多解析內容
📝 運動圖表位移計算
💡 利用 a-t 圖求速度變化,再藉由 v-t 圖面積計算位移。

🔗 a-t 圖求位移三步驟

  1. 1 a-t 面積換 v — 計算 a-t 圖各段面積,得到速度變化量
  2. 2 繪製 v-t 圖 — 由初速出發,依速度變化畫出速度圖形
  3. 3 v-t 面積求 s — 計算 v-t 圖與橫軸圍成的總面積即為距離
🔄 延伸學習:延伸學習:若圖形位於橫軸下方,代表位移方向為負。
🧠 記憶技巧:a 變 v 看面積,v 變 s 也是看面積。
⚠️ 常見陷阱:學生常誤將 a-t 圖的面積直接當作位移,忽略了必須先轉換成速度。此外,要注意初速度是否為零。
等加速度運動公式 v-t 圖斜率與加速度 平均速度與平均速率

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