教師檢定考申論題
106年
[特殊教育] 課程教學與評量
第 1 題
1.試說明功能性課程的意義(2 分)，並列舉五項功能性課程的設計原則(6 分)。
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
回想功能性課程的定義，強調為未來或現在自然環境適應所需。原則可從實用、適齡、生態、社區、個別化及家長參與等方面列舉。