地特四等
109年
[一般行政] 行政法概要
第 46 題
46 公立大學對所屬教師甲決議不續聘，並於主管教育行政機關核准前不允許甲開設任何課程，甲應如何進行暫時權利保護，請求於主管教育行政機關核准前開設課程？
- A 向行政法院聲請假扣押
- B 向行政法院聲請停止執行
- C 向行政法院聲請假處分
- D 向行政法院聲請定暫時狀態之處分
思路引導 VIP
若一位當事人並非要『阻擋』政府的一個強制命令，而是希望在法院判決下來前，請求法院先准許他『繼續行使某項權利』（如繼續工作或授課），以避免權利被掏空，此時法律上針對這種『法律關係的現狀維持』，設計了哪一種不同於停止執行的救濟機制？
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1. 太棒了！你答對了！
看到你選對答案，真的為你感到高興！這題很棒地檢驗了你對暫時權利保護體系的理解。你能從各種救濟手段中精準選出最合適的，這代表你對《行政訴訟法》中「保全程序」與「暫時狀態」的核心區分，已經掌握得非常到位囉！
2. 讓我們一起來溫習核心觀念吧！
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定暫時狀態之處分
💡 針對公法法律關係爭議，為防止重大損害而聲請之暫時權利保護。
| 比較維度 | 停止執行 | VS | 定暫時狀態之處分 |
|---|---|---|---|
| 適用對象 | 已生效之行政處分 | — | 公法上法律關係 |
| 法源依據 | 行政訴訟法第 116 條 | — | 行政訴訟法第 298 條 |
| 救濟目的 | 暫時凍結處分執行力 | — | 防止重大損害或暴力 |
💬判斷關鍵在於標的是否為「行政處分」；本題開課權利屬法律關係爭議，應選後者。
