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高考申論題 110年 [一般行政] 行政學

第 二 題

行政機關推動「績效管理」(performance management)必然會帶來正面效益嗎?(10 分)如何確保績效管理的正面效益大於負面成本?(15 分)請闡述之。
📝 此題為申論題

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本題分為兩層次。首先應點出績效管理雖立意良善,但不必然帶來正面效益,可能會產生目標錯置、撇脂效應、造假等負面成本。其次,應從制度設計(如平衡計分卡)、組織文化(強調學習而非懲罰)、利害關係人參與等方面,提出確保正面效益大於負面的具體改善策略。

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【破題】績效管理旨在透過指標設定與評估來提升行政效能,落實課責機制。然而,若未考量公共行政的特殊性與複雜性,其引入公部門後並不必然帶來正面效益,甚至可能衍生嚴重的負面成本。 【論述】 一、行政機關推動「績效管理」不必然帶來正面效益

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📝 績效管理的弊端與優化
💡 績效管理非萬靈丹,須透過平衡指標、參與及信任文化以減少負面成本。
  • 負面影響包含目標錯置(撇脂效應)、數據造假、短視與士氣低落。
  • 應用平衡計分卡(BSC)納入顧客滿意度與社會影響等多元質化指標。
  • 轉化考核目的為「學習成長」而非單純懲處,並保留專業裁量權。
  • 推動參與式目標設定,納入基層人員與民眾意見以確保實務可行性。
🧠 記憶技巧:負面記「錯假短氣」,優化記「平學參信」。
⚠️ 常見陷阱:答題時容易遺漏「行政特殊性」導致的測量偏誤,或僅談優點而忽略撇脂效應。
平衡計分卡 (BSC) 目標管理 (MBO) 街頭官僚理論

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