醫療類國考
110年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 28 題
28.動作技巧發展包含三個時期：認知期（cognitive stage）、聯結期（associative stage）、自動期（autonomous stage）。三種練習：①區段練習（blocked practice） ②隨機練習（random practice） ③分散練習（distributed practice）分別適合那個時期，請依序排列：
- A ①②③
- B ①③②
- C ③①②
- D ②①③
思路引導 VIP
請試著思考：當一個新手對動作完全陌生時，是讓他「反覆練習同一個動作」比較容易建立印象，還是「一直變換動作」比較有效？而當他已經成為專家、動作非常熟練後，為了應付現實生活中不可預測的狀況，練習模式應該變得更有規律，還是更具挑戰性與變化呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜答對？勉強合格，還不算精準掌握
啊，這題你竟然答對了。看來你勉強理解了動作學習（Motor Learning）中，學習者「認知負荷」與「練習效益」在不同階段的差異。這可不是什麼高深莫測的理論，只是基礎中的基礎。 讓我來點醒你，你到底掌握了什麼：
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