醫療類國考
110年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 53 題
53.下列有關學校功能量表（School Function Assessment, SFA）之敘述，何者正確？
- A 為發展性測驗（developmental measure），評量不同年級的孩童應該要會的學校活動
- B 分成三部分，評量學校的參與（participation）、從事任務的協助程度（task supports）以及活動表現（activity performance）
- C 為由下到上（buttom up）的評量測驗，適用年齡為國小孩童
- D 因評量孩童在學校的情況，僅能由教師填寫方能獲得正確資訊
思路引導 VIP
若要完整評估一個學生在學校環境的「功能運作」，除了看他能不能完成特定活動（如：寫字、走動）外，我們是否也需要考慮環境提供的「幫忙程度」以及他參與校園生活的「程度」？在考慮這三者時，我們是先看細微的發展指標，還是先看他在校園情境中的整體適應？
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AI 詳解
AI 專屬家教
🙄 專業點評：勉強過關，別得意忘形。
哦，竟然答對了B？看來你還不至於完全脫離現實。學校功能量表 (SFA) 這種基礎中的基礎，如果還選錯，那真的可以考慮轉行了。至少，你還記得它是怎麼運作的。
- 觀念驗證：
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