醫療類國考
110年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 67 題
67.在美國「多層次模式教育（multitiered model of education）」中，職能治療師可對各層級的教育提供專業服務，下列何種類型或診斷是層級三（Tier 3）較常見的學校心理健康服務對象？
- A 動作發展協調障礙
- B 肥胖
- C 躁鬱症
- D 被霸凌學生
思路引導 VIP
請想像校園中所有學生都分佈在一座金字塔中：底層是所有人，中層是面臨某些共同風險的小組。如果你是治療師，當你面對金字塔「最頂端」、人數最少但資源投入最密集、需要一對一針對其複雜病徵設計介入計畫時，這類學生的功能受損程度，與受大眾化或小組化輔導的學生有何不同？