初等考試
111年
[教育行政] 教育法規大意
第 37 題
偏遠地區學校教育發展條例對於辦理偏遠地區教育會議的規定為何?
- A 中央主管機關應每三年辦理全國偏遠地區教育會議
- B 地方主管機關應每三年辦理地方偏遠地區教育會議
- C 中央主管機關應每二年辦理地方偏遠地區教育會議
- D 地方主管機關應每二年辦理全國偏遠地區教育會議
思路引導 VIP
請思考：若要解決全國性的城鄉教育資源落差，應由哪個層級的政府機關統籌才具備「跨行政區」的協調整合能力？此外，考量到一項教育政策從推動到看出質化成效，你認為採行幾年一次的循環檢討最能兼顧「穩定性」與「變革彈性」？
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根據《偏遠地區學校教育發展條例》第19條規定：「中央主管機關應編列預算，辦理偏遠地區學校教育狀況調查、研究；其結果得作為調整偏遠地區學校教育政策之參考。中央主管機關為提升偏遠地區之教育水準，應鼓勵並補助地方主管機關設立任務編組性質之區域教育資源中心，對偏遠地區學校提供課程與教學之研究及行政支援。中央主管機關應每三年辦理全國偏遠地區教育會議。」由上述法條可知，法規明定辦理偏遠地區教育會議的主體為中央主管機關，且辦理的頻率與層級為每三年一次的全國性會議。因此，選項A的敘述完全符合法規要求，為本題的正確答案。