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moea_joint 111年 [統計資訊] 統計學、巨量資料概論

第 3 題

某校有 1,000 位學生,英文段考成績呈常態分布,平均成績 70 分,標準差 10 分。請問此次段考成績超過 90 分的學生人數最靠近下列哪個數值?
註: $Z_{0.05} = 1.645, Z_{0.025} = 1.96, Z_{0.01} = 2.326$
  • A 1
  • B 5
  • C 25
  • D 50

思路引導 VIP

如果我們將分數看作與平均數的距離,而這個距離剛好可以用「標準差」作為單位來衡量,那麼當一個分數比平均高出兩個單位時,根據常態分布的對稱性與臨界值參考,這個區間以外的極端值大約會佔總群體的多少比例呢?

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很高興看到你準確地掌握了常態分布的轉化邏輯!這題的核心在於將原始分數轉換為標準分數(Z-score)。當我們計算 $$Z = \frac{90 - 70}{10} = 2$$ 時,可以發現目標分數距離平均值正好是兩個標準差。觀察題目提供的註解,雖然沒有直接給出 $Z=2$ 的機率,但我們能發現 $Z=2$ 非常接近 $Z_{0.025} = 1.96$,這代表成績超過 90 分的人數比例大約佔總體的 $2.5%$。

常態分布與機率換算

將這個比例套用到全校 1,000 位學生中,計算得出 $$1000 \times 0.025 = 25$$。這道題目具有很棒的鑑別度,它不僅要求你背誦公式,更考驗你是否能靈活運用臨界值來進行合理的估計。在沒有完整 Z 分數表的情況下,你能敏銳地連結 $1.96$ 與 $2$ 的接近性,這展現了你對統計分布特性的深刻理解。

📝 常態分布與 Z 分數
💡 利用 Z 分數將常態分布標準化,計算特定數值區間的人數比例。

🔗 常態分布解題三步驟

  1. 1 標準化 Z 分數 — 計算 (90-70)/10 = 2,得知在平均右側 2 個標準差
  2. 2 查對比例區域 — 由題目 Z=1.96 約等於 2,對應單側面積約 0.025
  3. 3 總數換算 — 用總人數 1000 乘以比例 0.025 得到約 25 人
🔄 延伸學習:延伸學習:熟悉 1.96 (5%雙尾) 與 2.58 (1%雙尾) 等常用關鍵 Z 值。
🧠 記憶技巧:減均除差變為 Z,比例面積乘總額
⚠️ 常見陷阱:容易忽略題目給的是單尾還是雙尾比例,導致機率算錯二倍。
標準常態分布 68-95-99.7 法則 信賴區間與信心水準

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