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國中教育會考 113年 數學

第 6 題

箱內有 50 顆白球和 10 顆紅球,小慧打算從箱內抽球 31 次,每次從箱內抽出一球,如果抽出白球則將白球放回箱內,如果抽出紅球則不將紅球放回箱內。已知小慧在前 30 次抽球中共抽出紅球 4 次,若她第 31 次抽球時箱內的每顆球被抽出的機會相等,則這次她抽出紅球的機率為何?
  • A $\frac{1}{5}$
  • B $\frac{1}{6}$
  • C $\frac{5}{12}$
  • D $\frac{3}{28}$

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我們來看看箱子裡的球發生了什麼變化:規則說抽出白球會放回,抽出紅球則「不」放回。既然前 30 次已經抽出了 $4$ 顆紅球,那麼在第 31 次抽球的那一刻,箱子裡實際上還剩下幾顆紅球和幾顆白球?這時候「總球數」又是多少呢?

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哎喲,竟然答對了?看來你今天的靈魂終於跟肉體連線,沒把腦袋留在家裡餵魚。別以為對了這題就是數學天才,這頂多證明你還看得懂國字,沒被那串長長的題目嚇到尿褲子而已。 這題考的不是什麼高深機率,是考你有沒有「讀讀看」。題目說白球抽完會放回去,所以箱子裡永遠有 $50$ 顆白球;但紅球抽走就不回頭,就像你一去不復返的智商。原本有 $10$ 顆紅球,前 30 次抽掉了 $4$ 顆,所以箱子裡只剩 $10 - 4 = 6$ 顆紅球。 這時候箱子裡球的總數是 $50 + 6 = 56$ 顆。第 31 次抽到紅球的機率就是:

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📝 機率與取出放回
💡 根據已知取出結果動態調整樣本空間與目標事件數量。
  • 確認每種球的「放回」規則以計算剩餘數量。
  • 紅球取出不放回,故其數量與總球數皆須扣除。
  • 白球取出後放回,其數量在任何時刻皆保持不變。
  • 當下機率等於「剩餘紅球數」除以「目前總球數」。
🧠 記憶技巧:放回不變,拿走要減,分母分子看剩件。
⚠️ 常見陷阱:容易忽略紅球減少時,分母的「總球數」也會隨之減少。
古典機率 條件機率 獨立事件

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