免費開始練習
教師檢定考申論題 114年 [國民小學] 數學能力測驗

第 2 題

📖 題組:
有一數學問題「叔叔今年的體重是去年的 $\frac{5}{6}$ 倍,他今年的體重是 80 公斤,去年的體重是多少公斤?」 試回答下列問題:
請畫出「線段圖」表徵題意,並在線段圖上標示出基準量和比較量。【3 分】
📝 此題為申論題

思路引導 VIP

用文字排版或 Markdown 表達線段的相對長度,分別畫出 6 格與 5 格,並加上對應數值與標籤。

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

【解題關鍵】利用等分線段呈現倍數關係並標示已知/未知數值。 【解答】 繪製線段圖如下:

▼ 還有更多解析內容
📝 基準量與比較量表徵
💡 利用線段圖呈現「基準量」為 1 與「比較量」的倍數關係。
比較維度 基準量 (Base) VS 比較量 (Compared)
比例意義 視為單位「1」的量 基準量的特定倍數值
分數位置 位於倍數分數的分母 位於倍數分數的分子
圖示特徵 作為劃分等分的總長度 對應等分後的特定份數
💬「比」字後方的量通常為基準量,是解題時建立數線比例的關鍵。
🧠 記憶技巧:基一比幾,母基子比,線段對齊,長短分明。
⚠️ 常見陷阱:學生常誤認已知數值為基準量;畫圖時兩條線段未對齊基準點導致比例視覺錯誤。
分數乘除法語意 比例與百分率 布魯納三層次表徵

🏷️ AI 記憶小卡 VIP

AI 記憶小卡

升級 VIP 解鎖記憶小卡

考前複習神器,一眼掌握重點