十二年國民基本教育：理念、內涵與課程發展

📝 歷屆考古題

• 114年 初等考試 第18題
  我國為保障學生學習權及家長教育選擇權，提供學校以外之其他教育方式及內容，頒行有高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例。依據現行該條例的規範，下列敘述何者錯誤？
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• 114年 初等考試 第26題
  甲國中召開行政會議時，兩位主任針對該校所研擬的學生圖像各執己見難以獲得共識，校長裁示為了因應十二年國教的實施，行政團隊在重新研擬學生圖像時，應參考「十二年國民基本教育課程綱要總綱」有關培養核心素養的規…
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• 114年 初等考試 第27題
  根據我國教育部審議通過的「十二年國民基本教育課程發展指引」與「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，宜考量「領域/科目」的理念與目標，結合或呼應核心素養具體內涵，以便進行領域/科目核心素養及下列何者的發展…
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• 114年 初等考試 第47題
  103 年 8 月起所實施的 12 年國民基本教育中，後三年為「高級中等教育」，有關「後三年高級中等教育」之敘述，下列何者正確？
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• 113年 初等考試 第5題
  根據十二年國民基本教育課程綱要總綱，普通型高中的「校訂課程」不包括下列何者？
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• 113年 初等考試 第22題
  高級中等教育法所定之高級中等學校類型，不包括下列何者？
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• 113年 初等考試 第28題
  依據十二年國民基本教育課程綱要總綱的說明，下列何種課程是由國家統一規劃，以養成學生的基本學力，並奠定適性發展的基礎？
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• 113年 初等考試 第40題
  教育活動主要的目的之一是在於提升心靈的境界，所謂靈性（spirituality）是指個人在各種相處關係、環境中達到身心靈平衡的最佳狀態，是精神的最高層次，也是美好的境界。在十二年國民基本教育課程綱要的…
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• 113年 初等考試 第48題
  下列 4 位教師對我國現行十二年國民基本教育的理解，何者錯誤？
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• 112年 初等考試 第25題
  12 年國民基本教育綜合活動領域綱要中，有關生命教育的學習重點共有五大類別，其中「道德哲學的素養及其應用」、「生活美學的省思」的學習項目是屬於下列何類別？
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• 111年 初等考試 第25題
  「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的國民小學語文領域課程規劃，比「國民中小學九年一貫課程綱要」，新增加了下列何種語文？
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• 110年 初等考試 第20題
  在德國教育制度中，有關「文科中學」（Gymnasium）的敘述，下列何者錯誤？
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• 110年 初等考試 第21題
  我國學制的高級中等教育階段有綜合型高中之設置，此學制之主要目的是下列何者？①發揮中等教育之功能 ②延緩分化，並提供學術與專門導向學程供學生選習 ③讓國高中同學在一起可相互學習 ④提早分化，以利學生可加…
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• 110年 初等考試 第25題
  「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的國民中學課程規劃，比「國民中小學九年一貫課程綱要」，新增了下列何種領域？
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• 110年 初等考試 第27題
  依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的核心素養，下列何者不屬於「溝通互動」面向的內涵？
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• 109年 初等考試 第24題
  我國現行學校教育的分流，始於下列何階段？
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• 109年 初等考試 第25題
  我國「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，本於全人教育的精神，並以下列何者為「願景」？
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• 109年 初等考試 第48題
  有關我國十二年國民基本教育的主要內涵，下列何者正確？
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• 108年 初等考試 第28題
  依據十二年國民基本教育的課程綱要總綱架構，和九年一貫課程架構相比較，國民小學一、二年級的生活課程再增加涵蓋那個新的領域？
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• 107年 初等考試 第17題
  德國各邦學校制度並不一致，所設立的學校類型也互有不同，下列何種學校類型於各邦皆有設立？
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• 106年 初等考試 第22題
  下列何者不是各國學制發展的趨勢之一？
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• 106年 初等考試 第26題
  十二年國民基本教育實施計畫中的特色課程，適用於下列那一個教育階段？
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