人類發展：認知、社會、人格與道德的演變

📝 歷屆考古題

• 114年 司法三等申論題 第一題
  青少年階段常見的心理困擾之一為內在衝突與角色混淆。心理動力理論強調自我扮演調解內外衝突中的關鍵角色，並藉由各種防衛機制維持心理平衡。請說明青少年常見的三種自我防衛機制，並分析其正向與負向的心理影響。（…
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• 114年 司法三等申論題 第二題
  社群媒體（social media）已成為當代青少年社會互動與自我呈現的主要平台。研究指出，社群互動經驗對青少年的自我概念發展具有顯著影響。請說明青少年自我概念發展的特性，並以社群媒體使用為例，分析其…
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• 114年 司法三等申論題 第三題
  中年期常被視為「夾心壓力族」，需同時面對職場壓力與家庭責任。請說明中年期三項主要發展任務，並分析其成功因應與否對心理福祉的影響。（25 分）
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• 114年 司法三等申論題 第四題
  「成功老化（successful aging）」已成為當代高齡社會的核心概念。請說明成功老化的三個構面，並以生活實例說明老年人在面對身體衰退與社會角色轉變時，如何實踐積極老化。（25 分）
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• 113年 司法三等申論題 第一題
  在人類發展上，遺傳與環境具有相關。試輔以兒童實例說明下列三種遺傳與環境相關：被動的遺傳與環境相關（passive genotype-environment correlation）、引發的遺傳與環境相…
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• 113年 司法三等申論題 第二題
  試依據生態系統理論（ecological systems theory）說明影響兒童和青少年發展的環境系統。（25 分）
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• 113年 司法三等申論題 第三題
  拉文森（Daniel Levinson）在其生命季節理論中指出中年人在重新評估和重建生命結構上，必須面對「年輕－年老」、「破壞－創造」、「陽剛－陰柔」、「參與－分離」等四項發展任務，試說明其內容。（2…
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• 113年 司法三等申論題 第四題
  試說明「回溯性記憶」（retrospective memory）和「前瞻性記憶」（prospective memory）的意涵，以及人們於老年期在這兩類記憶上的變化。（25 分）
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• 110年 司法三等申論題 第一題
  一、試說明成為專家歷程中的膠囊作用，以及其所涉及的認知能力。（25 分）
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• 110年 司法三等申論題 第二題
  二、兒童期發展出心理自我，試說明心理自我與自尊的特性，並說明四項影響兒童自尊差異的因素。（25 分）
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• 110年 司法三等申論題 第三題
  三、試說明「符號使用」、「假設演繹」、「內省能力」與「自我中心思考」等四項青少年認知發展的主要特徵。（25 分）
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• 110年 司法三等申論題 第四題
  四、有些人對所從事的職業感到疏離（alienation）與身心俱疲（burnout），試說明此兩項負面現象的特徵；（10 分）然而亦有研究發現職業滿意度隨年齡逐漸增加，舉出三項解釋滿意度隨年齡提升的因…
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• 109年 司法三等申論題 第一題
  三歲的小華第一天上學就哭哭啼啼，他緊拉著媽媽的裙角不放，不肯跟老師進教室……。甲說：「小華的分離焦慮好高啊！」乙說：「小華跟媽媽有不安全的依附關係！」請由氣質與依附發展的觀點，評述甲和乙對小華的論斷。…
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• 109年 司法三等申論題 第一題
  何謂晶體智力（crystallized intelligence）？（5分）
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• 109年 司法三等申論題 第一題
  它與道德規則（moral rules）有何不同？（5分）
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• 109年 司法三等申論題 第二題
  何謂流體智力（fluid intelligence）？（5分）
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• 109年 司法三等申論題 第二題
  請由柯柏格（L. Kohlberg）的道德發展觀點，闡述幼兒園、小學、國中、高中的社會習俗規則教育重點。（20分）
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• 109年 司法三等申論題 第三題
  兒童期和老年期的發展有何差異？（15分）
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• 109年 司法三等申論題 第四題
  中年期的生理發展有何特徵？（10分）此與中年危機關係如何？請由榮格（C. G. Jung）和艾瑞克森（E. Erikson）的觀點論述之。（15分）
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• 108年 司法三等申論題 第一題
  何謂親密關係暴力？我國家庭暴力防治法對於親密關係暴力類型之定義為何？有那些類型，試分述之。（25 分）
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• 108年 司法三等申論題 第二題
  何謂亞健康老人？從長照 2.0 觀點說明亞健康老人的社區預防性照顧服務為何？（25 分）
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• 108年 司法三等申論題 第三題
  智力的高低影響著個體認識客觀事務並運用知識解決實際問題的能力。試以 R. Sternberg 所提出的三元論解釋智力的要素，並分別說明其意義與內涵。（25 分）
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• 108年 司法三等申論題 第四題
  從離婚－壓力－適應觀點來看，離婚過程始於父母與孩子共同面對的壓力事件，請說明離婚過程中單親家庭兒童所面對的特定易受傷害因子及保護因子。（25 分）
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• 105年 司法三等申論題 第一題
  一、皮亞傑（J. Piaget）、柯爾柏格（L. Kohlberg）及吉利根（C. Gilligan）三位學者的道德發展理論，解釋道德行為在不同人生週期之發展變化時，遇到些什麼問題？請從理論核心概念、…
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• 105年 司法三等申論題 第二題
  二、假設一群被幼兒園教師評為喜歡畫畫的幼兒，參加一項有關學習動機與創造力的實驗。分送蠟筆和圖畫紙給幼兒後，研究者告訴第一組受試者，如果他們幫忙畫圖、把作品送給研究者，活動結束後將會得到好寶寶獎狀和神祕…
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• 105年 司法三等申論題 第三題
  三、媽媽將出生不久的小明直立抱著，小明的腳掌一接觸桌面便產生有節奏往前的踏步反射（stepping reflex），但幾個月後，踏步反射便逐漸消失。有關新生兒原始反射在出生後逐漸消失的現象，試問成熟論…
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