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高考申論題 105年 [工業行政] 管理學(包括策略規劃與計畫管理)

第 二 題

二、人格特質(personality traits)是穩定的心理屬性,情緒(emotions)是特定的感受。如果您知道某個員工是高自尊(high self-esteem)、高自我效能(high self-efficacy)、低 EI(emotional intelligence),您會對他做什麼樣的行為預測與引導?(25 分)
📝 此題為申論題

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看到這題,應先拆解三個核心名詞(高自尊、高自我效能、低EI)的理論定義,並據此推演該員工在職場上的優勢(敢挑戰、抗壓)與劣勢(人際摩擦、缺同理心)。接著,運用情境領導或職務設計的觀念,針對其「孤狼/刺蝟型」特質提出具體的任務指派、績效回饋與教育訓練等管理引導策略。

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【破題】 人格特質與情緒智商是影響員工職場表現的重要變數。針對具備「高自尊、高自我效能、低情緒智商(EI)」的員工,其呈現出「個人能力強但人際關係弱」的「孤狼型」輪廓。管理者應善用其自信與任務執行力,並透過適當的職務設計與溝通引導,降低其人際衝突風險。 【論述】

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