教師檢定考
105年
[特殊教育] 學習者發展與適性輔導
第 1 題
有關閱讀障礙學生的描述，下列哪一項是不正確的？
- A 理解字義常有困難
- B 找不出該段落重點
- C 文字處理過程緩慢
- D 學習能力顯著低下
思路引導 VIP
「想像一位孩子在拼圖和邏輯推理上反應非常靈敏，但唯獨在辨識書本文字時顯得吃力。請問，我們能單純因為他看不懂文字，就斷定他整體的『學習潛能』比一般孩子差嗎？」